如果一所学校的足球队和篮球队获得了全市的奖项，而小王同学在跳绳比赛中取得了好成绩，这是否可以被视为学校的体育特色呢？我们需要明确教育的初衷，那就是为每一个孩子提供公平的参与机会。如果全校的学生都能积极参与体育活动，且没有任何差别对待，并且取得了一定的成绩，那么这才算是学校真正的体育特色。仅仅依靠个别同学的成就并不足以代表学校的体育特色。

那么，如何打造一个具有特色的学校体育呢？

学校体育的核心任务是让孩子们积极参与体育运动。孩子们天性好动，因此确保他们有充足的运动时间和空间是至关重要的。有效利用在校的课余时间，并为孩子们提供良好的体育运动环境——包括专业的运动设施、有效的教学指导和运动后的保障条件，这样学校体育的改进就成功了一半。

在新时代背景下，“体教融合”随着社会的发展不断被赋予新的内涵，教育和体育界共同探索和尝试，推出了多项新措施，力求从青少年的全面健康发展出发，实现体育与教育在功能和目标上的充分融合。

通过AI人工智能和大数据分析技术，将机器视觉与体育教育深度结合，打造AI智慧操场、AI智慧体育教室、AI智慧体育考场以及AI阳光跑方案，实现学生的科学训练、个性化教学、规模化测试和标准化体育中考。借助智慧体育系统，教师可以实时检测学生的身体素质和教学效果，轻松实现可视化的教学和锻炼跟踪；同时，基于后台生成的数据，可以使体育教学更加简单、精准和高效。学生也可以在课余时间随时随地进行体育锻炼，形成常态化的“教学、练习、测评”学习闭环。

深圳正兆体育的原创产品【AI智慧操场】已覆盖全国40多个城市，数百所学校，累计超过120万名学生使用。我们贯彻落实《体育法》，确保学生每天参加不少于一小时的体育锻炼，解决学生身体素质与文化素养发展失衡、体育教学信息化资源缺乏等问题，为体育课提升趣味性和质量，全面服务于体育强国战略。

让孩子们爱上体育课，是正兆体育不懈追求的使命。