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ai智慧体育赋能千林山小学智慧跳绳活动

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“第一次观摩这种体育课,数字化走进课堂,智慧化的体育课直观又科学,让孩子们上课变得更加积极,对他们的健康成长帮助很大!”3月30日下午,千林山小学邀请家长到校观摩智慧体育课堂,学生家长杨鹏在观摩后感到惊喜。

ai智慧体育赋能千林山小学智慧跳绳活动

跳绳注入“智慧”因子

当天,学校体育老师文胜华为五(1)班的学生们上了一节名为《智慧跳绳-跳短绳》的智慧体育课。课程开始前,孩子们进行了热身跑和缓拉伸,随后文老师带领同学们进入跳绳的“重头戏”——分层教学、计时训练、师徒结对、限时指导跳绳。经过文老师对动作要点的讲解,学生们开始了“实力较量”。

“预备,跳!”随着智能设备发出的指令,五(1)班的同学们迅速开始跳绳,密集的跳绳数据实时传输到大屏幕上,学生们目不转睛地盯着显示各自跳绳次数的大屏幕。不久,智慧大屏幕上便显示出了“前10龙虎榜”、“优秀”和“合格”的学生名单。文老师根据屏幕上学生的不同成绩,设置了分层教学,让学生们在“你追我赶”的氛围中形成良性竞争,同时帮助跳绳次数较少的同学找到自身差距,确保每个孩子都能得到充分的锻炼。

精准教学课堂有趣

经过一节课的锻炼,孩子们个个汗流浃背,小脸通红。五(1)班的杨婧雅同学告诉记者:“智慧体育课可以智能提取每个人的跳绳个数并评估等级,让每位同学有更直观、全面的自我认识。”现场观课的家长们表示,能上这么智能的体育课,千林山的孩子们真是太幸福了。整节课秩序井然,没有哪个孩子“摸鱼”,还能进行精准分析,既高效又有趣。

智慧体育赋能学生发展

千林山小学作为深圳市“基干教学改革、融合信息技术的新型教与学模式”的重点培育实验校,正在不断加强信息化建设,其中智慧体育是该工程的一大亮点。

“用数据说话、用数据形成教师的课堂评价,用数据促进学生的学习。”千林山小学校长宋冰介绍,智慧体育设备的引入使得体育课堂形成了新的学习模式,促进学生在有效的课堂时间内不断进步,养成良好的学习习惯。未来,学校将进一步打造全校的智慧体育环境,为提升学生身体素质营造良好的校园氛围。

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